Show simple item record

dc.contributor.authorSumaro, AN
dc.contributor.authorTrishinta, SM
dc.contributor.authorRosdiyana, Y
dc.date.accessioned2022-02-17T03:57:54Z
dc.date.available2022-02-17T03:57:54Z
dc.date.issued2022-02-26
dc.identifier.urihttps://rinjani.unitri.ac.id/handle/071061/964
dc.description.abstractAktivitas belajar anak di musim pandemic saat ini dilakukan secara daring, yang bertujuan untuk mencegah penyebaran covid-19. Hal ini orang tua memiliki peran penting dirumah dalam membimbing anak belajar, sehingga anak mampu menanggapi dan merespon setiap kegiatan belajar di rumah seperti membaca, menulis dan mengerjakan tugas sekolah. Desain penelitian menggunakan cross sectional. Populasi seluruh anak kelas IV dan V di SDN Landungsari 1 Malang sebanyak 65 orang berdasarkan data Maret 2021 dan sampel anak yang berusia 10-11 tahun di SDN Landungsari 1 Malang sebanyak 56 orang. Instrumen penelitian pada kedua variabel menggunakan kuesioner. Hasil didapatkan nilai signifikan (Sig.) = 0,007 (p value ≤ 0,05) yang artinya ada hubungan peran orang tua di rumah dengan perilaku belajar anak sekolah dasar di SDN Landungsari 1 Malang.en_US
dc.description.sponsorshipYayasan Bina Patria Nusantaraen_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherFakultas Ilmu Keperawatan Universitas Tribhuwana Tunggadewien_US
dc.subjectPeran Orang Tua, Perilaku Belajar, Anak Sekolahen_US
dc.titleHubungan Peran Orang Tua di Rumah Dengan Perilaku Belajar Anak Sekolah Dasar di SDN Landungsari 1 Malangen_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.nidnNIDN0727129103
dc.identifier.nidnNIDN0720088704
dc.identifier.nimNIM2016610013
dc.identifier.kodeprodiKODEPRODI14201#KEPERAWATAN


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

  • Skripsi [401]
    Skripsi Mahasiswa Prgram Studi Keperawatan

Show simple item record